Межведомственная рабочая группа по реализации Национальной технологической инициативы при правительственной комиссии по модернизации экономики и инновационному развитию России одобрила поддержку шести высокотехнологичных проектов. Государство окажет помощь разработкам рынков Нейронет, Хелснет, Технет и Кружковое движение.
"Урок Национальной технологической инициативы" (НТИ) появится в российских школах с сентября текущего года, сообщил ТАСС генеральный директор РВК Александр Повалко в рамках Восточного экономического форума (ВЭФ).
"При разработке стратегии НТИ мы определили, что для качественного рывка в развитии рынков НТИ необходимо не менее 300 тыс. инженеров. Это должны быть люди с качественной профессиональной подготовкой и новым типом мышления, ориентированным на решение прорывных задач. Очевидно, что таких специалистов нужно готовить, начиная со школы. Урок НТИ - это возможность рассказать старшеклассникам о трендах, формирующих новые технологические рынки, и востребованных компетенциях на том этапе, когда им предстоит определиться с будущей профессией. Если профессиональные цели молодых людей совпадут с задачами НТИ, мы готовы помочь в их реализации",- сказал Повалко.
"Я буду собирать киборгов! А может, найду новый способ апгрейда человека: имплантаты, биочипы - это мое", - заявляет 11-классница из московской школы N1474 Анна Акинина и надевает экзоскелет собственной разработки. Он похож на футуристичную пушку из "Терминатора", но назначение у него самое безобидное: реабилитация людей после инсульта. Конструкция из металла и пластика крепится на руку, принимает нейросигналы от мышц и помогает им двигаться.
Участники совещания приняли участие в мастер-классах, педагогических мастерских, панельных дискуссиях, познакомились с современной цифровой средой образовательных организаций, лабораторным и интерактивным оборудованием. Перспективные направления развития образования на дискуссионных площадках представила Рачинская Мария Станиславовна, директор по работе с регионами Всероссийской Ассоциации участников технологических кружков.
Проектирование индивидуальной образовательной траектории, профили Олимпиады НТИ и другие инициативы Кружкового движения.
Получить работу в "Сколково" в 17 лет? Создать систему компьютерного зрения для беспилотника и одновременно поступить на бюджет в престижную "Вышку"? Все это - про Никиту Крылова, который закончил в этом году московскую школу № 2107. Про таких говорят - талантливый парень, за такими будущее. Много ли подобных историй? С одной стороны, немного. А с другой стороны, через образовательный центр "Сириус" прошли уже больше 24 тысяч талантливых детей со всей России.
25 августа в Казани завершилась ежегодная Летняя молодежная школа «Открытие талантов» 2018, которая проходила с 17 августа. В ней приняли участие около 400 молодых людей и 100 наставников со всей республики.
Образовательная программа молодежи состояла из нескольких блоков, среди которых: «Россия 2035 и Татарстан 2030», Траектория развития таланта, Hard skills будущего, Soft skills будущего, Управление проектами.
Ольга Бережная, девятиклассница из Барнаула, показавшая один из лучших результатов в профиле «Нейротехнологии», рассказала «Таким делам», что для участников олимпиады крайне важно, чтобы проекты имели продолжение: «Работать на олимпиаде очень интересно, но хочется, чтобы все сделанное использовалось на практике».
«Цифрового двойника» болезни Паркинсона создали участники образовательного интенсива «Остров 10-21», который прошел на острове Русском.
В рамках проекта «Остров 10-21» была заложена основа будущей программы, построенной на цифровой копии болезни Паркинсона. Участники в течение десяти дней собирали и оцифровывали данные, которые можно отнести к «норме». При помощи носимого устройства они оцифровывали показатели реальных людей, полученных с акселерометра (прибора, измеряющего ускорение и способного по этим данным зафиксировать изменения теплоотдачи), гироскопа (используется для отслеживания специфики колебания различных тел) и различных датчиков. Также разработчики создали систему отслеживания и распознавания движений рук при помощи нейросети. Это важно для того, чтобы машина могла увидеть такой значимый симптом болезни Паркинсона, как тремор.
В образовательном центре «Сириус» (г. Сочи) восемь школьников из Москвы, Екатеринбурга, Сарова и Барнаула разрабатывают станцию L-диапазона для приема и обработки изображений Земли из космоса. Работы ведутся на космической смене программы «Большие вызовы». Наставники ребят — Александр Макаров, руководитель проекта в ОЦ «Сириус», преподаватель Политехнического колледжа им. Н.Н. Годовикова, менеджер компетенции WorldSkills Russia «Инженерия космических систем», и Владимир Гершензон, генеральный директор инженерной компании «Лоретт». В качестве наглядного примера в центре «Сириус» установлен лабораторный комплекс приема данных с метеорологических спутников «Лентикулярис» — новейшая разработка компании «Лоретт».