Всероссийские соревнования по подводной робототехнике прошли во Владивостоке 6-7 мая на базе Дальневосточного морского тренажерного центра, участники разрабатывали подводные аппараты, способные проводить диагностику подводного кабеля и работать в Арктике. Соревнования прошли в рамках проекта Кружкового движения НТИ "Инженерные конкурсы и соревнования по морской робототехнике", направленного на подготовку нового поколения технологических лидеров. Организаторами соревнований выступают Центр развития робототехники и Морской государственный университет имени адмирала Г. И. Невельского.
Отремонтировать подводный кабель, залатать сеть морской фермы и найти затонувшее исследовательское судно – во Владивостоке молодые конструкторы и программисты проводили глубоководные работы, уменьшенные до размеров нескольких бассейнов. Восьмые Всероссийские соревнования по подводной робототехнике впервые провели в новом здании Дальневосточного морского тренажёрного центра МГУ им. адмирала Г. И. Невельского. И впервые состязания собрали 31 команду – больше 150 участников.
В Москве прошли финал и церемония награждения победителей и призёров совместного профиля «Искусственный интеллект» Академии искусственного интеллекта для школьников и Национальной технологической олимпиады. Соревнование проводится в партнёрстве с Благотворительным фондом Сбербанка «Вклад в будущее» при экспертной поддержке Sber AI.
Ученица лицея «Надежда Сибири», победительница НТО по «Геномному редактированию» Владислава Мартюшова рассказала об участии в олимпиаде и планах на научную карьеру в интервью.
В апреле завершился седьмой сезон Национальной технологической олимпиады 2021/22. 8 514 участников Олимпиады от Северной столицы, 2 370 старшеклассников – участники II этапа и 230 – финалисты командных инженерных соревнований. В этом году старшеклассники Северной столицы приняли участие в 31 профиле Национальной технологической олимпиады. В итоге сборная команда старшеклассников Санкт‑Петербурга – безусловный лидер по количеству победителей и призеров: 13 команд-победителей, 18 победителей и 35 призеров в 20 профилях олимпиады!
156 обучающихся Новосибирской области приняли участия в 27 финалах Национальной технологической олимпиады из них 52 стали победителями и призерами. Участвуя в НТО, школьники и студенты со всей России обучаются у лучших и решают задачи, поставленные государственными компаниями, лидерами технологических отраслей, прорывными технологическими компаниями. Участники знакомятся с самыми разными областями: от искусственного интеллекта и «умной» энергетики до нейротехнологий и геномного редактирования.
В блоге Leader ID на Habr вышла статья, посвященная развитию open source в России и роли Всероссийского конкурса open source проектов школьников и студентов, который проводит Кружковое движение НТИ.
304 старшеклассника и 70 студентов стали победителями и призерами седьмого сезона Национальной технологической олимпиады (НТО) среди школьников и студентов. Итоги НТО 2021/2022 учебного года подвели на пресс-конференции в ТАСС. Национальная технологическая олимпиада проводится при координации Министерства науки и высшего образования РФ, проектный офис НТО развернут на базе Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» при методическом сопровождении Кружкового движения НТИ совместно с АНО «Платформа НТИ», АНО «Россия — страна возможностей» и Агентством стратегических инициатив.
На днях были подведены итоги Национальной технологической олимпиады (НТО) 2021/22 учебного года. Проектный офис олимпиады действует на базе НИУ ВШЭ. Проректор НИУ ВШЭ, ответственный секретарь оргкомитета олимпиады, лидер рабочей группы НТИ «Кружковое движение» Дмитрий Земцов рассказал о новом проекте под эгидой НТО — Международном суперфинале НТО Makers Art Reengineering Science (MARS).
ГК «А101» и образовательное бюро «Лёрнити» совместно с проектом «Практики будущего» Кружкового движения НТИ провели для школьников из построенных Группой районов образовательный хакатон «Апп! 101», цель которого — разработка предложений по совершенствованию мобильного приложения ГК «А101».
English