Кружковое движение НТИ готовит насыщенную программу на Московском международном форуме «Город образования». Все дни на стенде Кружкового движения (Павильон 75, Зал В, Стенд F3) при поддержке Департамента образования Москвы будут проходить лекции и мастер-классы для школьников, их родителей, педагогов, наставников, руководителей в сфере образования.
Лекторий:
10:00 — Аппаратно-программные комплексы в обучении современным инженерным специальностям
11:00 — Проекты и проектирование. Краткий путеводитель для родителей по миру школьного проектирования
12:00 — Основы нейротехнологий. Нейрообразование
13:00 — Демонстрационная игра на стенде по интеллектуальным энергетическим системам
14:30 — Российские кружки 2.0
15:30 — Презентация конкурса образовательных практик для НТИ
16:00 — Мастер-класс по описанию образовательных практик
17:00 — Диагностика проектной деятельности
Мастер-классы:
10:00 — Лабораторная медуза. Учащиеся готовят и заливают гель в камере для электрофореза.
11:00 — Генетическая дактилоскопия. Учащиеся проводят гель-электрофорез ДНК, чтобы увидеть эти молекулы.
12:00 — Что в пробирке? Учащиеся смешивают, нагревают и обнаруживают разные вещества под контролем педагогов.
13:00 — Чашки (Петри), из которых нельзя пить.
14:00 — Милые микробы. Учащиеся самостоятельно красят бактерии, готовят препарат для микроскопии и изучают бактериальные клетки при помощи светового микроскопа.
15:00 — Они светятся. Учащиеся изучают строение бактериальных клеток и природу свечения, наблюдают бактерии, светящиеся под УФ, и изучают их под микроскопом.
16:00 — Развитие математического мышления в сложных системах с помощью настольных игр.
Лекторий:
10:00 — Использования аппаратно-программных комплексов приема спутниковой информации «Лоретт» и «Лентикулярис» в школьном образовании
12:00 — Олимпиада НТИ. Зачем и как включаться
13:00 — Демонстрационная игра на стенде по интеллектуальным энергетическим системам
Мастер-классы:
10:00 — Инженерные соревнования по тематике «Беспилотные транспортные системы»
11:00 — Учащиеся самостоятельно регистрируют биосигналы человека: электрическая активность мышц (ЭМГ), сердца (ЭКГ), мозга (ЭЭГ).
13:00 — Выделение ДНК из растительных объектов. Учащиеся получают экстракт различных биологических объектов: банан, киви, зелень, и выделяют из него ДНК при помощи подручных средств.
14:00 — Почему растения зеленые? Учащиеся самостоятельно получают экстракт зеленого пигмента из растений.
15:00 — Опыты с зеленым пигментом. Учащиеся получают спиртовой раствор пигментов зеленых листьев и ставят ряд цветных опытов, которые демонстрируют свойства хлорофилла.
16:00 — Растения изнутри и снаружи. Учащиеся делают тонкий поперечный срез хвои, готовят из него препарат для микроскопии на стекле, красят и изучают под микроскопом.
Лекторий:
10:00 — Программа «Дежурный по планете»:
11:00 — Олимпиада НТИ. Зачем и как включаться
12:00 — Демонстрационная игра на стенде по интеллектуальным энергетическим системам
15:00 — Основы нейротехнологий. Нейрообразование
16:00 — High-Hume: гуманитарные технологии. Как создавать системное средовое развитие гибких навыков и метакомпетенций в школе и вовлекать детей в осознанный выбор профессии
Мастер-классы:
10:00 — Природные индикаторы. Учащиеся готовят природный индикатор из сока капусты и узнают, что такое рН.
11:00 — Очень нервные клеточки. Учащиеся изучают строение эукариотических клеток под микроскопом, обнаруживают разные группы клеток: мышечная, нервная и пр.
12:00 — Выделение липидов из куриного яйца. Учащиеся получают представление о природе липидов, выделяют их из яйца, делят при помощи хроматографии.
13:00 — Самый знаменитый витамин. Учащиеся отжимают соки различных ягод, зелени и цитрусовых и обучаются определению количества витамина С методом титрования.
14:00 — Профиль «Анализ космических снимков и геопространственных данных» Олимпиады НТИ.
16:00 — Развитие математического мышления в сложных системах с помощью настольных игр.
Лекторий:
10:00 — Российские кружки 2.0
11:00 — Проекты и проектирование. Краткий путеводитель для родителей по миру школьного проектирования
12:00 — Олимпиада НТИ. Зачем и как включаться
13:00 — Презентация конкурса образовательных практик для НТИ
13:30 — Демонстрационная игра на стенде по интеллектуальным энергетическим системам
Мастер-классы:
11:00 — Мастер-класс по описанию образовательных практик
12:00 — Учащиеся самостоятельно регистрируют биосигналы человека: электрическая активность мышц (ЭМГ), сердца (ЭКГ), мозга (ЭЭГ).